為發(fā)展孩子們的科學(xué)素養(yǎng)以及對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣,世明幼兒園托班組舉行了“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——有趣的水”活動(dòng)。老師用風(fēng)趣幽默的語言、神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓在場(chǎng)的每一個(gè)小朋友仿佛置身于美妙的科學(xué)世界中,在體驗(yàn)到科學(xué)魅力的同時(shí),也讓孩子們對(duì)科學(xué)知識(shí)有了更濃厚的興趣。
活動(dòng)中,教師結(jié)合托班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇了幼兒生活隨處可見的“水”作為實(shí)驗(yàn)探究對(duì)象,從幼兒的探究興趣出發(fā),讓幼兒能通過看一看,聞一聞,摸一摸,比一比等方式激發(fā)其探究興趣、發(fā)展探究能力。
開始,老師們?yōu)楹⒆觽冏兞艘粋€(gè)神奇的魔術(shù),將白糖放進(jìn)白開水里,瞬間白糖變沒了,哦,原來它被水寶寶溶解了!之后又將有顏色的糖果、果珍放入白開水里,不斷地?cái)嚢琛?!糖果、果珍不見啦,水也變了顏色,嘗一嘗,“水變甜啦!”
通過本次科學(xué)小實(shí)驗(yàn),孩子們?cè)诮?jīng)歷了認(rèn)真的觀察、思考、動(dòng)手和合作后,他們的觀察能力、思考能力、認(rèn)知能力和動(dòng)手能力也大大提高了。這樣,孩子們不但對(duì)科學(xué)知識(shí)感興趣,對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣也大大提高了。今后,幼兒園將持續(xù)開展科學(xué)活動(dòng),讓園里的孩子們從小對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。
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