《寄宿制學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系建構(gòu)的研究》開題論證會

      文章來源: 發(fā)布時間:2018年01月24日 點擊數(shù):

      關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注心理

      ? 《寄宿制學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系建構(gòu)的研究》開題論證會

      ??? 4月21日下午,在學(xué)校報告廳召開了江蘇省十二五規(guī)劃課題《寄宿制學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系建構(gòu)的研究》開題論證會。寄宿制學(xué)校具有其它學(xué)校所不具備的優(yōu)勢和特點,為學(xué)生、家庭和社會提供了更多的服務(wù),是適應(yīng)現(xiàn)代社會教育發(fā)展需求的一種新的辦學(xué)模式。依據(jù)我校發(fā)展實際,我們越來越感受到要進(jìn)行心理健康教育服務(wù)體系建構(gòu)的研究,以指導(dǎo)教育工作實踐。

      活動伊始,孫承艷校長介紹了參加開題論證會的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家。而后,總校鄢革新校長簡要介紹了學(xué)校的基本情況。緊接著,課題負(fù)責(zé)人崔益峰校長陳述了開題報告。并邀請專家對課題實施的科學(xué)性與可行性進(jìn)行評議,對研究中可能存在的問題和困難進(jìn)行指導(dǎo)。專家組一致肯定了這個課題不僅選題好,具有校本性,符合教育實際,而且特別有價值,有主張,有需求,有優(yōu)勢。通過專家組的指導(dǎo),課題組成員紛紛表示自己的思路明晰了,課題的內(nèi)容充實了。最后,課題組教師代表胡倩秋做了表態(tài)發(fā)言,我們一定會依據(jù)目標(biāo),認(rèn)真研究與實施,爭取形成我校的又一項辦學(xué)特色,最終能給孩子一個帶得走的能力,為孩子的終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)!

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      (中學(xué)部 劉葉)

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