???????? 春暖花開，孩子們帶來了各種種植的植物和種子，有黃瓜、西紅柿、等，經(jīng)過激烈討論，最終以投票形式他們一致決定在小菜地里種上美觀又美味的西紅柿。西紅柿秧苗在孩子們的期盼中落地生根，每天孩子們都會(huì)積極的澆水，關(guān)注著哪棵小苗苗長得高長得快。有一天平靜的小菜地突然熱鬧起來，發(fā)生了什么事情呢？原來苗苗發(fā)現(xiàn)有一棵西紅柿秧苗長得和其它苗苗不一樣，孩子們嘰嘰喳喳的討論：這是假的西紅柿吧？我早就發(fā)現(xiàn)了，這肯定不是西紅柿。我覺得這就是西紅柿，因?yàn)樾r(shí)候它們長得都一樣的。我猜這是西紅柿的親戚，長得有一點(diǎn)點(diǎn)像呢，可能會(huì)長出黃色的，綠色的櫻桃番茄。這是“丑小鴨”西紅柿。“丑小鴨”到底是什么苗呢？能不能結(jié)出西紅柿變成“白天鵝”呢？孩子們新奇又納悶，更多的是美好的期盼。過了幾天，孩子們發(fā)現(xiàn)其它西紅柿苗苗又長高了，葉子也是綠油油肥嘟嘟的，可是“丑小鴨”無動(dòng)于衷，葉子也萎縮了，無精打采的顯得那么的格格不入。安安說：“丑小鴨”是不是缺少營養(yǎng)呀？星星說：是不是其它西紅柿苗把“丑小鴨”營養(yǎng)搶走了，我們把“丑小鴨”種到花盆里吧。球球說：這肯定不是西紅柿，你們看，西紅柿大葉子旁邊有很多小葉子，“丑小鴨”只有大葉子。孩子們紛紛仔細(xì)觀察：真的，我也發(fā)現(xiàn)了，“丑小鴨”肯定是吸收不到營養(yǎng)，明天我?guī)c(diǎn)蛋殼來給它補(bǔ)補(bǔ)?？粗萑醯摹俺笮▲啞?，孩子們一邊心疼一邊盼著：“丑小鴨”會(huì)長大的，也會(huì)結(jié)出很多很多的果子。從這以后，每天早上，孩子們?nèi)雸@的第一件事就是去小菜地看看“丑小鴨”，干了就澆水，莖葉歪了就扶扶正，發(fā)現(xiàn)有疑似害蟲的黑點(diǎn)點(diǎn)立即就捉掉。一日一天天過去，西紅柿在孩子們精心的照顧下越長越茂盛，“丑小鴨”也在孩子們信心滿滿的照顧下也長高了一點(diǎn)點(diǎn)，但是長大的“丑小鴨”很明顯跟其它西紅柿是不一樣的。樂樂：唉，“丑小鴨”長得太慢了，我都快畢業(yè)了，他才這么一點(diǎn)高。希希：其它西紅柿都結(jié)果了，他一個(gè)小果子都沒有。球球：我早就說“丑小鴨”不是西紅柿，你們還不相信。昊昊：球球，你媽媽是專家，你回家問問你媽媽，“丑小鴨”是不是西紅柿吧。球球：好的，我媽媽的朋友是種地的專家，我去問問他。媛媛老師，你把“丑小鴨”拍張照片發(fā)給我媽媽吧。在孩子們的期待中，很快農(nóng)藝莊家龔老師就有了回復(fù)：“丑小鴨”就是西紅柿，他發(fā)育不良有三方面原因：一可能是育苗時(shí)的種子質(zhì)量不好，導(dǎo)致幼苗生長差，抵抗力低；二有可能是平時(shí)水澆得過勤爛根；三耶可能是生長環(huán)境不適應(yīng)，導(dǎo)致苗株根部弱小，不能夠正常的吸收水分和養(yǎng)分。對于“丑小鴨”的發(fā)展趨勢，龔老師肯定的告訴孩子們：已經(jīng)過了最佳生長發(fā)育期，“丑小鴨”不可能開花結(jié)果了。孩子們了解真相后非常的惋惜和失望：“丑小鴨”真可憐，他再也長不大了，也不能開花結(jié)果了?！俺笮▲啞笨吹剿男值芙忝脗冮L出了西紅柿，他肯定會(huì)很傷心的。球球說：雖然“丑小鴨”不會(huì)變成“白天鵝”了，但是我們還要愛護(hù)他，我會(huì)天天去看他的。對的，我也會(huì)天天照顧“丑小鴨”的?！俺笮▲啞遍L得一點(diǎn)也不丑，我還是會(huì)喜歡他的。孩子們七嘴八舌的表達(dá)著自己的善意和愛心。雖然，“丑小鴨”是一株不會(huì)開花不會(huì)結(jié)果的苗苗，但他就是孩子們心中最美的一只“白天鵝”，是孩子們成長中珍貴的養(yǎng)分。