大手拉小手 尋龍樂開學(xué)

      文章來源: 發(fā)布時(shí)間:2024年02月21日 點(diǎn)擊數(shù):

      大手拉小手

      尋龍樂開學(xué)

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      ? ? ??卯兔追東去,辰龍報(bào)春來。

      ? 2024年是中國龍年。

      帶著希望,帶著憧憬

      我們迎來了新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開始

      一場熱烈喜慶的相逢是孩子們回歸集體生活的開始,
      龍年尋龍記,

      世明幼兒園給孩子們來點(diǎn)不一樣的開學(xué)儀式。

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      拜年收福——禮貌龍

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      HAPPY NEW YEAR

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      開學(xué)第一天,大班的哥哥姐姐們喜笑顏開,做“小小迎賓員”熱情地給每一位孩子送上新學(xué)期的問候。園長媽媽和老師們也為每一位小朋友遞上龍年福包,使每一個(gè)走進(jìn)校園的小朋友們都感受到了來自世明大家庭的熱情,熱烈歡迎大家回家!

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      結(jié)盟成隊(duì)——友愛龍

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      HAPPY NEW YEAR

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      在禮堂,托小班、中班、大班的小朋友歡聚在一起,哥哥姐姐拉著弟弟妹妹的手,一起完成結(jié)龍隊(duì)的任務(wù),游戲中升華友誼,拉手中體驗(yàn)溫暖。

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      火眼金睛——智慧龍

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      HAPPY NEW YEAR

      小小龍隊(duì)再出發(fā),尋找龍圖喚神龍。弟弟妹妹在哥哥姐姐的保護(hù)下,在尋找龍圖中,學(xué)習(xí)著哥哥姐姐的模樣通過觀察和思考找到“運(yùn)動(dòng)龍圖”、“喝水龍圖”、“閱讀龍圖”、“微笑龍圖”,四龍合體完成。

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      禮物滿滿——快樂龍

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      HAPPY NEW YEAR

      龍作為中華民族重要的文化符號(hào)與精神象征,具有尊貴、吉祥、繁榮與祥瑞的美好寓意和深遠(yuǎn)的歷史意義。值此龍年開學(xué)喜慶佳日,一組組小小龍隊(duì)們紛紛集齊龍圖,兌換禮物。

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      心靈手巧——成長龍

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      HAPPY NEW YEAR

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      繪龍圖、縫龍帽、做龍燈,小小龍隊(duì)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,將一包包禮物制作成一頂龍帽,變成一盞龍燈。張燈結(jié)彩共同期待著新學(xué)期更多的快樂和成長。

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      警鐘長鳴——安全

      HAPPY NEW YEAR

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      孩子們還通過“龍噴火”的故事,對(duì)“火”產(chǎn)生了思考,進(jìn)行了同伴間的激烈討論,春節(jié)里的鞭炮、高香、祭拜都與“火”密切聯(lián)系,寒假前老師和消防員叔叔的聲聲叮囑,孩子們一直牢記于心。開學(xué)第一天,我們?cè)俅螠毓识?,尋找幼兒園內(nèi)消防器材裝備,“零距離”復(fù)習(xí)日常防火、報(bào)警、逃生等本領(lǐng)。

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      此次開學(xué)第一天,孩子們?cè)诳鞓返?/span>“尋龍”之旅中,了解了“龍”的美好寓意,感受著龍年春節(jié)喜慶的氛圍,體驗(yàn)了不同年齡段幼兒之間互溶交流的友誼,收獲了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)凝埬旮?。孩子們?cè)趯ふ摇⑻剿骱褪占埖倪^程中,逐漸形成了勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。這不僅是對(duì)孩子們努力的一種肯定,更是對(duì)他們未來成長的期許。

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