市骨干教師考核公示
附件1.?
揚州市中小學教育教學名師業(yè)務考核表
（2017-2018學年度）
姓名 | 徐靜 | 性別 | 女 | 骨干稱號 | 市中青年教學骨干 ????????? | |||||||
工作單位 | 揚州世明雙語學校幼兒園 | 獲得稱號時間 | 2016.9 | |||||||||
考 ???核 ???內(nèi) ???容 | ||||||||||||
考核項目 | 達成情況記錄 | 材料頁碼 | 自評分 | 校級 評分 | 縣級評分 | |||||||
職業(yè)道德 | 年度考核 等 次 | 優(yōu)秀 | 1-3 | 8 | 8 | ? | ||||||
綜合表彰 情 況 | 2018.1被評為?！跋冗M工作者” | |||||||||||
教育教學實績 | 任教班級及學科 | 中大班/綜合（寶貝廚房特色課程） | 4 | 10 | 10 | ? | ||||||
周課時數(shù)/同校教師平均周課時數(shù) | 5節(jié)/20節(jié) | |||||||||||
擔任管理工作及實績 | 2017.9-2018.6擔任園所特色課程授課教師 2017.12帶領園所在區(qū)綜合考評中，獲“一等獎” 2018.4帶領園所榮獲江蘇省模范職工小家 2017.12在市幼兒園教研小組評比中獲“優(yōu)秀” 2018.5被景區(qū)社會事業(yè)局聘為“創(chuàng)市優(yōu)質(zhì)園指導專家”?2018.6指導徒弟李文佳獲區(qū)青年教師基本功大賽一等獎 2017.12指導徒弟金晨獲教玩具比賽省二等獎、市一等獎 | 5-15 | 10 | 10 | ? | |||||||
教學質(zhì)量情況 | 教學滿意度：100% 校級評定等級：優(yōu)秀 ???????????????????????????????得分：30 | |||||||||||
教研科研 | 課題研究 情況 | 課題名稱 | 本人 任務 | 是否通過評估驗收 | 16-18 | 8 | 8 | ? | ||||
市規(guī)劃課題《寄宿制幼兒園社會生活課程建構的實踐研究》 省規(guī)劃課題《寄宿制中小幼階段學生常見心理問題的成因及對策的研究》 | 主持人 ? ? 主要參與者 ? ? | 通過中期驗證 獲省級立項 ? ? | ||||||||||
發(fā)表論文 情況 | 論文題目 | 發(fā)表雜志、期數(shù) | 獲獎情況 | 19-22 | 7 | 7 | ? | |||||
《我園教師觀察記錄選摘研析》 《運用“參觀小巷”活動，挖掘課程資源的嘗試與思考》 | 江蘇省教師培訓中心 揚州市教科院小學幼教教研室 | 省一等獎 ? 市二等獎 ? | ||||||||||
? ? ? ? ? 示范指導、專業(yè)成長 | 指導教師情況 （教學能手不填） | 被指導教師姓名 | 被指導教師業(yè)績成果 | 23-31 | 8 | 8 | ? | |||||
李文佳 鮑玉娟 ???????金 ??晨 | 獲區(qū)教師技能大賽一等獎 論文獲省二等獎、市一等獎 獲玩教具比賽省二等獎市一等獎 | |||||||||||
專業(yè)提升（教學能手） | 拜師對象：?????????，聽課?????節(jié)； 個人成長規(guī)劃及達成： | |||||||||||
牽手鄉(xiāng)村教育行動 （特級教師） | 時間 | 結對學校 | 32-36 | ? | ? | ? | ||||||
2017.9-2018.8 ?2017.9-2018.8 2017.2-2018.8 | 新疆新源塔勒德雙語幼兒園 新疆新源喀拉布拉幼兒園 貴州省貴陽市烏當振新幼兒園 | |||||||||||
校級公開課 | 主題 | 時間 | 參加人數(shù) | 37-42 | 7 | 7 | ? | |||||
公開課：《好吃的壽司》公開課：《美味土豆泥》 講座：《新生家長講座》 講座：《家長委員講座》 講座：《幼小銜接講座》 | 2017.12.20 2018.5.10 2017.9 ??2017.10 2018.4 | 25 ????26 ????110 ?????24 ?????108 | ||||||||||
校級以上公開課 | 主題 | 組織單位 | 參加人數(shù) | 43-48 | 8 | 8 | ? | |||||
公開講座：《幼兒園新教師組織帶班技巧》、《幼兒園特色規(guī)劃》、《松散活動的組織管理》、 | 貴陽烏當教育局 ? ? | 150 ? | ||||||||||
一師一優(yōu)課情況 | 主題 | 獲獎情況 | 49 | ? | ? | ? | ||||||
幼兒園特色課：《涼拌西紅柿》 | ? | |||||||||||
命題評審等情況 | 時間 | 內(nèi)容 | 組織部門 | ? | ? | ? | ? | |||||
? | ? | ? | ||||||||||
附加項 | ? | ? | ? | ? | ? | |||||||
繼續(xù)教育 | ? 總學時：???190??，其中縣級以上???144????學時 | 50-57 | 是否達標：是 ? | |||||||||
? 以上各欄目由本人填寫，本人對上述內(nèi)容的真實性負責。 ? 填表人（簽名）：???徐靜 ???????2018 年 8 月 7日 | 總分 96 | 總分 96 | 總分 | |||||||||
學校(單位)考核意見 | 教學質(zhì)量等第等次：??優(yōu)秀 ??????考核等次：???優(yōu)秀 ??? 負責人（簽名）：??鄢革新 ????? ?????????????????????????????????????（蓋章）2018 年 8月8 日 | |||||||||||
縣（市、區(qū)）教育局 考核意見 | ? 等次：???????????負責人（簽名）：????????????（蓋章） ???年 ??月 ?日 ? | |||||||||||
市教育局 考核意見 | ? 等次：???????????負責人（簽名）：????????????（蓋章） ???年 ??月 ?日 | |||||||||||
揚州市中小學教育教學名師業(yè)務考核表
（2017-2018學年度）
姓名 | 鮑玉娟 | 性別 | 女 | 骨干稱號 | ????????揚州市教學能手 ? | |||||||
工作單位 | 揚州世明雙語學校幼兒園 | 獲得稱號時間 | 2013．9 | |||||||||
考 ???核 ???內(nèi) ???容 | ||||||||||||
考核項目 | 達成情況記錄 | 材料頁碼 | 自評分 | 校級 評分 | 縣級評分 | |||||||
職業(yè)道德 | 年度考核 等 次 | 優(yōu)秀 | 1~6 | 8 | 8 | ? | ||||||
綜合表彰 情 況 | 2017.9揚州市教學能手考核“優(yōu)秀” 2017.11在校藝術節(jié)榮獲“最佳優(yōu)秀指導教師”稱號 2018.1榮獲校2017年度“先進工作者”稱號 | |||||||||||
教育教學實績 | 任教班級及學科 | 2017.9~2018.7幼兒園大三班教師 ? 學科為幼兒園綜合 | 7~8 | 10 | 10 | ? | ||||||
周課時數(shù)/同校教師平均周課時數(shù) | 20/20 | |||||||||||
擔任管理工作及實績 | 2017.9~2018.7大班年級組組長、大三班主任 2017.9 策劃“好大一個家”愛國慶國慶親子活動，獲得家長好評；2017.11參與組織參觀消防隊，指導幼兒防火逃生等安全知識；2017.11 組織大三班家長半日開放，召開家長會，家園合作共育；2018.3策劃組織幼兒前往瘦西湖開展“文明有禮”宣傳活動，得到廣大游客的支持，并進行了電視宣傳報道；2018.4組織策劃大班年級組“幼小銜接”親子活動，獲家長肯定；2018.6策劃組織大班畢業(yè)典禮，以創(chuàng)新的方式開展，得到家長和領導的認可。 | 9~52 | 10 | 10 | ? | |||||||
教學質(zhì)量情況 | 教學滿意度：100% 校級評定等級：優(yōu)秀 ??????????????????????????得分：30 | |||||||||||
教研科研 | 課題研究 情況 | 課題名稱 | 本人 任務 | 是否通過評估驗收 | 53~ 58 | 8 | 8 | ? | ||||
市規(guī)劃課題《寄宿制幼兒園社會生活課程建構的實踐研究》 | 負責具體實施資料收集 | 通過中期驗證 | ||||||||||
發(fā)表論文 情況 | 論文題目 | 發(fā)表雜志、期數(shù) | 獲獎情況 | 59~ 70 | 6 | 6 | ? | |||||
《我們的微電影》 ? 中班幼兒制作“揚州尋”愛家鄉(xiāng)主題微電影的探索 衛(wèi)生間里大班幼兒行為觀察與分析 | ? ? ? ? | 市教育學會論文一等獎 省“師陶杯”論文二等獎 省“藍天杯”二等獎 | ||||||||||
? ? ? ? ? 示范指導、專業(yè)成長 | 指導教師情況（教學能手不填） | 被指導教師姓名 | 被指導教師業(yè)績成果 | 71~ 87 | 8 | 8 | ? | |||||
? | ? | |||||||||||
? 專業(yè)提升（教學能手） ? | 拜師對象：?徐靜，聽課?33 節(jié)； 個人成長規(guī)劃：1、堅持把師德放在首位，多閱讀，勤動筆。 ???????????????????????????????????????????2、拜師徐靜園長，加強對幼兒游戲行為的觀察與反思，多聽課多反思，尋找論文視角，收集過程性資料，撰寫文章。 3、認真上好每一節(jié)課，積極參加各種優(yōu)質(zhì)課評比，使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程。 達成情況：撰寫論文“微電影”獲省“師陶杯”二等獎；創(chuàng)新設計教案“請不要摸我”獲“藍天杯”三等獎；公開課展示“冬季植物養(yǎng)護”獲得園領導和同事肯定；撰寫案例獲省三等獎；堅持閱讀教育書籍共7本，撰寫讀書筆記8篇。 | |||||||||||
牽手鄉(xiāng)村教育行動 （特級教師） | 時間 | 結對學校 | ? | ? | ? | ? | ||||||
? | ? | |||||||||||
校級公開課 | 主題 | 時間 | 參加人數(shù) | 88~ 96 | 10 | 10 | ? | |||||
藝術“顛倒歌” 植物園本“冬季蔬菜養(yǎng)護” 植物園本“揀菜” | 2017.11 2017.12 2018.5 | 35人 20人 20人 | ||||||||||
校級以上公開課 | 主題 | 組織單位 | 參加人數(shù) | 97~ 105 | ? | ? | ? | |||||
貴陽振新幼兒園環(huán)境講座 貴陽振新幼兒園區(qū)域布置 | 貴陽烏當區(qū)教育局 | 12人 15人 | ||||||||||
一師一優(yōu)課情況 | 主題 | 獲獎情況 | 106~ 109 | 7 | 7 | ? | ||||||
教學設計《請不要摸我》榮獲 | 藍天杯三等獎 | |||||||||||
命題評審等情況 | 時間 | 內(nèi)容 | 組織部門 | ? | ? | ? | ? | |||||
? | ? | ? | ||||||||||
附加項 | 參與新疆網(wǎng)上結對園工作 | 121 | ? | ? | ? | |||||||
繼續(xù)教育 | 總學時：???178 ?，其中縣級以上147 ?學時 | 是否達標：是 | ||||||||||
??以上各欄目由本人填寫，本人對上述內(nèi)容的真實性負責。 ? 填表人（簽名）：??鮑玉娟 ?????????2018 ?年 8 月 ?8 ?日 | 總分 97 | 總分 97 | 總分 | |||||||||
學校(單位)考核意見 | 教學質(zhì)量等第等次：??優(yōu)秀 ????考核等次：??優(yōu)秀 ??? 負責人（簽名）：??徐靜 ?????? ?????????????????????????????????????（蓋章）2018 年 8 月 8 日 | |||||||||||
縣（市、區(qū)）教育局 考核意見 | ? 等次：???????????負責人（簽名）：????????????（蓋章） ???年 ??月 ?日 ? | |||||||||||
市教育局 考核意見 | ? 等次：???????????負責人（簽名）：????????????（蓋章） ???年 ??月 ?日 | |||||||||||
骨干教師教學工作滿意度考核一覽表
???????????????????????揚州世明雙語學校幼兒園 ???????????????????2018.6
教師姓名 | 學科 | 骨干級別 | 時間 | 任教班級 | 教學滿意度 | 綜合等級 |
徐靜 | 綜合 | 市中青年教學骨干 | 2017．9—2018．6 | 中、大班 | 100% | 優(yōu)秀 |
鮑玉娟 | 綜合 | 市教學能手 | 2017．9—2018．6 | 大班 | 100% | 優(yōu)秀 |
肖平 | 綜合 | 校中青年教學骨干 | 2017．9—2018．6 | 中、大班 | 100% | 優(yōu)秀 |
管金玲 | 綜合 | 區(qū)中青年教學骨干 | 2017．9—2018．6 | 中班 | 100% | 優(yōu)秀 |
王淼 | 綜合 | 校中青年教學骨干 | 2017．9—2018．6 | 小班 | 98% | 合格 |
張秀娟 | 綜合 | 校教學能手 | 2017．9—2018．6 | 中班 | 98% | 合格 |
金晨 | 綜合 | 園教學能手 | 2017．9—2018．6 | 托班 | 97% | 合格 |
湯絲瑩 | 綜合 | 園教學能手 | 2017．9—2018．6 | 中班 | 99% | 合格 |
?
?
打印本文
關閉窗口