父母是孩子最好的老師。

給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭閱讀環(huán)境和閱讀氛圍，

是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的關(guān)鍵。

在小班組

“書相伴成長(zhǎng)，親子共閱讀”

活動(dòng)中我園開展了

“親子閱讀21天”

閱讀習(xí)慣養(yǎng)成打卡活動(dòng)，

讓父母抽時(shí)間多陪伴孩子，

每天堅(jiān)持和孩子一起閱讀，

努力引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。

讓閱讀和陪伴成為溝通的橋梁，

彼此打開心扉，

和孩子的心更靠近一些。

?翻開一本書，播下一粒種。

讓閱讀成為一種習(xí)慣，根植于孩子們的心間。

?爸爸媽媽們?yōu)楹⒆又v述著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，那生動(dòng)而又鮮明的故事角色和形象悄悄地出現(xiàn)在了孩子們的腦海里。

? ?在過去的10天里，爸爸媽媽們無論工作多么繁忙，每天晚上都會(huì)抽出時(shí)間陪伴孩子共同閱讀。同時(shí)，在閱讀結(jié)束后，她們還會(huì)“變身”為寶貝的專屬記者，在微信朋友圈里發(fā)布孩子閱讀的照片，打卡報(bào)道孩子的閱讀情況，感謝家長(zhǎng)們的辛勤付出！

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