為切實提高全校師生防災(zāi)避險和自救互救能力，提高師生安全防范意識和應(yīng)急救護知識技能，學(xué)校在揚州市紅十字會的指導(dǎo)與支持下，開展“十月急救知識競賽月”活動，通過活動進一步推動紅十字運動的普及，使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在青少年中得以弘揚。其具體方案如下：
一、應(yīng)急救護工作的目的
在全校范圍內(nèi)對師生開展應(yīng)急救護知識的培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)部情況，建立部門應(yīng)急救護小組。
二、應(yīng)急救 護培訓(xùn)的內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容主要是師生易于掌握的應(yīng)急救 護知識和技能
1、止血、包扎、骨折固定、現(xiàn)場心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷急救基本技術(shù)；
2、公共安全、防災(zāi)避險基本知識技能等。
三、參加范圍
中學(xué)部初一、初二全體學(xué)生；小學(xué)部五、六年級全體學(xué)生以及全體教職工（自愿）。
四、培訓(xùn)時間
1、2015年11月18日：中學(xué)部初一年級（止血、包扎、骨折固定、現(xiàn)場心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷急救基本技術(shù)）；
2、2015年11月19日：中學(xué)部初二年級（止血、包扎、骨折固定、現(xiàn)場心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷急救基本技術(shù)）
3、2015年11月20日：公共安全、防災(zāi)避險基本知識技能學(xué)習及演習。
五、競賽形式
1、初賽：培訓(xùn)后，以卷面形式參加競賽，按10%的比例先出優(yōu)勝者，對照總成績，評選出集體獎項。
2、決賽：在10%的優(yōu)勝者中進行現(xiàn)場操作方式，決出一、二、三等獎各4名，并授予“世明學(xué)校救護員”稱號，頒發(fā)證書和獎品。
六、獎項設(shè)置
1、集體獎項：一、二、三等獎各1名，鼓勵獎若干名；
2、個人獎項：參加人數(shù)10%的優(yōu)勝者和現(xiàn)場操作獎12名。
七、預(yù)計費用
宣傳證書等費用預(yù)算900元，競賽費用預(yù)算3500元，勞務(wù)費用預(yù)算600元，合計預(yù)算費用5000元。

揚州世明雙語學(xué)校紅十字會
2015年11月2日

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