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發(fā)布時間：2018年06月21日
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《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》健康領域指出，發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志，也是其他領域?qū)W習與發(fā)展的基礎。《幼兒園工作規(guī)程》也強調(diào)要保育結(jié)合，將體育教育放在首要位置。
在平時的教學活動中，為了提高幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，通過游戲等多種活動發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力，世明幼兒園還邀請專業(yè)的籃球教練帶領幼兒進行籃球活動。在活動中利用滾球、拋球、拍球的方式，讓幼兒熟悉籃球，培養(yǎng)對籃球的興趣，增強了迎難而上的膽量，鍛煉幼兒的體質(zhì)。?
在學期末，根據(jù)《指南》和幼兒的發(fā)展水平，制定了一系列健康測評。本次測評，小班寶寶們進行了跑跳、鉆爬、投擲、拍球等各項活動?？粗⒆觽冮_心的笑容，老師們相信寶貝們在各種趣味拍球等游戲中，能不斷地鍛煉體質(zhì)，提升自己，加油！
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